Día 13. Happy Easter!

Hola!!!

La semana santa ya está a la vuelta de la esquina, osea que... ¡llegan las vacaciones! Y en la asignatura de inglés lo hemos dejado bien claro estudiando el vocabulario típico de la Pascua en Inglaterra.

Vamos a ver que hicimos en mi penúltimo día de prácticas, ayer jueves 14:

Empezamos el día con unos ejercicios de matemáticas para activar las neuronas.

Seguimos metidos en divisiones, con la esperanza de que tarde o temprano les queden aprendidas, grabadas a fuego en algún rincón del cerebro.

Las mates son una asignatura que generalmente se considera difícil, aburrida y, además, inútil. Más de uno nos hemos preguntado alguna vez eso de "¿para qué sirve esto en la vida real?".

Pues bien, aunque haya cosas que realmente se ponen casi nunca en práctica, éstas nos ayudan enormemente al desarrollo de nuestra inteligencia, de nuestra habilidad para resolver problemas, utilizar la lógica,... En resumen, sirven para mucho más que aprobar una asignatura. ;)

En educación física volvió a ser un día de libertad para todos. Fútbol -cómo no...-, pero también un poco de rugby, de balón prisionero, de correteos... Y yo por medio, jejejeje.

El recreo como siempre.

Después, en inglés, estuvieron practicando vocabulario y pintando, escribiendo y recortando tarjetitas para felicitar las pascuas a la familia (happy Easter!). Me venía a la cabeza cuando yo hacía de esas cosas en el día del padre, de la madre, en navidades,... ¡Y aún conservo algunas! ^^

Terminamos con cono y sus ejercicios de repaso trimestral.

Y bueno, sólo un día para terminar. Porque ya sí que sí, el viernes vienen las despedidas... =(

=) ¡¡¡ Nos vemos, y sed felices !!! (=

Y recuerda que puedes seguirme en y enterarte de esto y más ;)

Día 12. Palique y más palique

Hola!!!

Ya queda muy poco para terminar el Prácticum I. De hecho, mañana es mi último día. En mayo vuelvo a la universidad y quiero volver con una sonrisa, así que... ¡a disfrutar lo que queda! =D

El miércoles 13 (ayer) fue un día con poca actividad, ya que en casi todas las asignaturas los chavales estuvieron haciendo lo mismo. Así que hubo tiempo para darle al palique, jijiji.

En las dos primeras horas (lengua y cono) estuvieron haciendo ejercicios, repaso del segundo trimestre, preguntando cosas,... lo típico. Mientras tanto, Mari y yo hablábamos de todo, de las prácticas, me enseñaba cosas de la didáctica, me comentaba aspectos interesantes de los alumnos, algunas costumbres, etc. En fin, lo que hace un buen tutor/asesor.

Para saber mi recreo, consultar días anteriores. XD

En música, después de que tocaran algunos compases con la flauta, me animé a cantar y bailar con ellos algunas canciones que propone Josefina. Y hablando de bailes, ya echo de menos las tardes con Juan en las que nos ponía grandes temas como "Si los hombres han llegado hasta la luna" (Siempre Así) o "Color esperanza" (Diego Torres). ¡Quiero volver ya!

Para culminar el día de palique, mientras Mari daba su clase de cono con los pequeños de 1º, Lourdes y yo estuvimos hablando de la carrera, de los profesores, de las asignaturas y hasta de nuestros asesores de prácticas. Al final de la clase, Mari también se sumó a la conversación.

De ahí, saqué bien clara una cosa: madre mía... ¡cómo ha cambiado Magisterio! O_O

En fin, pues ya sólo me quedan 10 horas que contaros. La cosa será breve, aunque intensa, jejejeje.

=) ¡¡¡ Nos vemos, y sed felices !!! (=

Y recuerda que puedes seguirme en y enterarte de esto y más ;)

Día 11. A veces es mejor recibir un gol...

Hola!!!

Quedan escasos minutos para que empiece el Tottenham - Real Madrid de los cuartos de final de la Champions, así que voy a darme prisa que tengo ganas de fútbol (y cuándo no?). =P

Ayer (martes 12) fue un día accidentado. Pobre de mí. =(

Empezó el día con mates y, para variar, con divisiones, una detrás de otra.

Después vino lo malo, en E.F. Tocó deporte libre y para la mayoría eso sólo significa una cosa: fútbol. Echaron un partidillo, pero como la cosa estuvo un poco desnivelada, nos metimos Miguel y yo a jugar. Cuando ya quedaban cinco minutillos me puse de portero.

En uno de los lances del partido yo estaba en la banda, hablando con Almudena que se había bajado ya al patio con los más pequeñitos. Entonces vi que un niño venía hacia la portería, que estaba vacía (obviamente). Él chutó y yo, por instinto, me lancé al suelo como un loco para pararla, con tan mala suerte que reventé mi espinilla contra uno de los palos (duros, de metal y en el pico) de la portería. Me hice el fuerte, qué remedio... ¡pero por dentro se me saltaban los lagrimones!

Ahora mismo, todavía me duele, es rozarme la zona y rabio. :'(

En el recreo, además de las tostadas, estuve un rato en la sala de profesores, donde Paco estaba contando batallitas de la mili. ¡A sus órdenes, mi capitán!

La clase de lengua sigue siendo lo de siempre: lectura y resúmenes y luego a hacer ejercicios del tema.

Para terminar, mientras los niños hacían ejercicios de cono, Mari y yo corregíamos unas pruebas de clase de lengua que tenía por ahí.

Cuesta más, prefiero corregir las matemáticas, para mi gusto. =P

Y bueno, se terminó otro día. Ya solo quedan 3, así que... ¡a aprovecharlos!

=) ¡¡¡ Nos vemos, y sed felices !!! (=

Y recuerda que puedes seguirme en y enterarte de esto y más ;)

Día 9. Corrigiendo exámenes

Hola!!!

Madre mía, la pasá de comer que me pegué al final el sábado con el cacho de carne que compré. Me quedé redondo, y luego por la tarde al fútbol bajo el solano. Casi muero ese día... Para colmo, el Barça le ganó al Almería, más disgusto para el cuerpo! x_x

Bueno y ayer domingo, de relax todo el día. 'Relax' más bien, porque vaya tensión con la carrera de Fórmula 1 (Alonso 6º, accidentado y sancionado) y luego el estrés actualizando la PS3 y el GT5 en PlayStation Network; tardó mucho y yo soy muy pero que muy impaciente...

Ah, y hablando de esto, a ver si alguien tiene cuenta de usuario de PS3 y quiere agregarme como amigo (ID: Suikodavi) que no tengo ninguno, jooo... XDD

En fin, vamos al día de 'hoy' (viernes 8), que estuvo bastante animadito, con muchos exámenes.

Lo primero del día fue el examen de inglés: comida (I like...) y acciones (I can...). Cuando terminaron, mientras Lola les enseñaba las horas, yo corregía los exámenes. Fueron los primeros que corregí. =)

Lo segundo, examen de lengua: más adjetivos, sustantivos, palabras colectivas,... Este control lo corregimos Mari (la mayoría) y yo.

En el recreo como siempre, a recargar baterías en el bar con las tostadas. =P

Después de las 12, otro examen: matemáticas. A ver si alguien adivina de qué fue...

¡Exacto, divisiones! Jajajajaja! Y no os extrañéis si aparece otro... XD

Para terminar, ¿el cuarto examen? Noooo, ya nooo. Esta vez algo de relax viendo la naturaleza en conocimiento del medio. En esta hora yo aproveché para corregir los recientes controles de mates (ayy... las divisiones, qué mal se llevan con algunos).

Los últimos minutos de clase, mientras los alumnos hacían ejercicios, Mari y yo los dedicamos a pasar las notas de los exámenes a la hoja de control, que el próximo viernes caen los boletines ya, jejeje.

Y eso, después del tute de corregir exámenes y pasar notas durante el día, llegó descansar y relajarse por la tarde.

Y eso es lo que voy a hacer ahora mismo. ^^

=) ¡¡¡ Nos vemos, y sed felices !!! (=

Y recuerda que puedes seguirme en y enterarte de esto y más ;)

Día 8. Del fútbol americano al 'what time is it?'

Hola!!!

Mañana de sábado, ya me he tragado la clasificación de la Fórmula 1 (Alonso 5º), he ido a comprar un solomillo para la comida, he dejado medio listo el partido de esta tarde (el Madrid y el Barça no, el mío de Montagón XD) y ahora estoy con el modo B-Spec del Gran Turismo 5, o lo que es lo mismo, el coche conduce solo mientras yo escribo. Súper cómodo! Jijiji.

Bueno, hablamos del octavo día (jueves 7) en el cole de Abla.

Como avisamos el pasado martes, hoy habría examen de divisiones a primera hora, en la clase de matemáticas. Doce sencillas cuentas que no debían de suponer un problema para los chavales después de todo lo que se había trabajado la materia en las últimas dos semanas. Al día siguiente veríamos el resultado.

Tras ello, vino Miguel a 'rescatarlos' a todos con la clase de educación física. Hoy tocaba otra versión del rugby, al que jugamos la semana pasada. Se trata del fútbol americano. Suena muy salvaje, visto lo visto en la tele con todos esos cascos, pinturas de guerra, cabezazos, placajes, etc. Pero aquí sería más relajado, igual que el rugby claro. La única diferencia es que aquí si se pueden dar pases hacia delante, pero con la condición de que el jugador de tu equipo atrape la pelota antes de que caiga al suelo. Si no, falta -se pitaron bastantes jajaja-.

Eso sí, ¡madre mía, lo que nos costó empezar a jugar! Estos niños cuando pisan el patio se revolucionan, se ponen nerviosos, ¡no se están quietos ni anclándolos al suelo! Y menos mal que son poquitos, porque en una clase de 25 bichejos no quiero ni imaginar como se les controla... =S

En el recreo volví a dejar el patio. ¡Hace demasiado calor! Así que entre eso, que no es bueno que pille mucho sol, y que estaba chorreando del partido, fui a mi casa a refrescarme un poco. Y ya de paso, a por las tostadicas de cada mañana. =P

Lo siguiente, inglés, fue una clase más relajada. Para aprender las horas, cada alumno tenía un reloj en su libro, así que los pusimos a colorear y recortar. Luego los pegarían en unas cartulinas para endurecerlos y unirían las agujas con una 'chincheta' de esas que se abren -no caigo en el nombre XD- para poder girarlas y marcar las horas. Está todo controlado en clase... 8)

Terminamos el día en cono, de nuevo con los ríos y todo eso. No hubo mucho que destacar en esta hora; ¡estábamos todos reventados! Así que a las 2, a casita.

Pues nada, ya sólo quedan 6 días y uno creo que será íntegro a entregar notas, no sé... ¡Ya veremos! ;)

=) ¡¡¡ Nos vemos, y sed felices !!! (=

Y recuerda que puedes seguirme en y enterarte de esto y más ;)

Día 7. De clase en clase, subo y bajo, con musho arte

Hola!!!

¡Ya es viernes por fin! ¿Y eso qué significa? Pues tiempo libre, camita, fórmula 1, fútbol, más fútbol y otra vez fútbol! =D

Todo bueno como veis. =P

Pero hoy no toca contar el viernes, sino el miércoles 6. Un día normalito, pero con demasiados "viajes" por mi parte, la verdad.

Comenzamos la mañana con lengua, leyendo el cuento de la bruja -ya me ha enganchado, a ver qué ocurre con el niño y las llaves... XD- y haciendo los resúmenes. Después vimos los artículos (el, la, los, las, al, del) que bien reconocieron entre todos. Igual de bien que los sustantivos, que los adjetivos y, seguramente, igual que los verbos cuando lleguen. Pero en los exámenes no sé que pasa que todo cambien. Yo que sé si es que les entran los bloqueos, se ponen nerviosos o qué, pero son el día y la noche.

El viernes próximo (hoy) tendrían un examen de esto, así que más les hubiera valido tener claro todos los conceptos, porque las evaluaciones están a la vuelta de la esquina. ö

A continuación seguimos con cono, hablando especialmente de los ríos: su curso, sus elementos, sus características, etc. Estuvimos hablando también sobre los ríos importantes de por aquí: nuestra rambla de los Santos, el río Nacimiento y el río Andarax. Si alguien tiene interés por ellos, que no se haga ilusiones, van mayormente secos. Se nota que estamos cerca del desierto... XD

Después del recreo, que transcurrió con total normalidad, me fui a música. Allí la verdad es que estuve poco, porque al rato de entrar llegó el padre de una alumna que quería sus tareas para llevárselas. Entonces tuve que bajar a clase de 1º a buscar a mi tutora para preguntárselo, pero no estaba. Bajé al poli y nada, tampoco. Tuve que subir de nuevo hasta arriba del todo y allí sí, en la sala de ordenadores los encontré.

Tras comentárselo, me dijo lo que hacer y volví al aula de 3º. Mientras los chavales tocaban la flauta y hacían pentagramas y ejercicios, yo me dedicaba a apuntarlo todo en un folio. Un buen rato que me tiré... U_U'

A última hora, de nuevo entre religión y 'cono' con 1º, me quedé con lo segundo. ^^

Bajé otra vez para abajo y me volví a encontrar la sala vacía. Así que... ¡otra vez para arriba! Madre mía, ese día hice más ejercicio que en todas las prácticas (quitando E.F., claro XD). Terminé... ¡Puf como terminé! Imaginarlo...

Los peques seguían en la sala de ordenadores, y es que no haríamos cono; tocaba dibujar y pintar pajaritos. ¡Guau! Resulta que hay un concurso sobre dibujos de estos animalicos para niños de primaria. Así que bueno, allí estuvimos Mari, Lourdes y yo, sentados mientras los peques pintaban y dejaban volar su imaginación y creatividad.

Y así, entre lápices, ceras y colores, terminó mi séptimo día de prácticas. =)

=) ¡¡¡ Nos vemos, y sed felices !!! (=

Y recuerda que puedes seguirme en y enterarte de esto y más ;)

Día 6. Verde como el 'Fairy'

Hola!!!

¿Qué tal gente? Estoy aquí, en el sofá tirado poniéndome como un cerdo a base de pasteles. Al final el viajecito a Alcudia de ayer mereció la pena; ¡qué buenos que están! =P

Bueno, hoy me toca hablar del martes 5. Fue un día sin mucho que contar, así que es posible que hoy hable también del miércoles y trabajo que me quito jejeje.

Casi como cada día, tocamos las mates. Esta vez a primera hora. Seguimos practicando las divisiones, se ve que son importantes, porque la dedicación es tremenda. Hicieron unos cuantos ejercicios en la pizarra y luego en sus cuadernos. Tienen que prepararse bien, porque el jueves hay examen.

Después, en educación física, los chavales tuvieron una pequeña 'sorpresa'. Los alumnos de 4º estaban sin profesor, así que bajaron al patio. Miguel los juntó con los de 3º y les dejó jugar un partido de fútbol. En vista de que en toooooodas las clases dicen "maestro, vamos a jugar al fútbol", pues ¿qué mejor regalo? =P

Por cierto, ganaron los de mi curso (les eché una manita, eso sí jijijiji). ^^

El recreo, como siempre, subí al bar a ver qué se contaba mi mama por allí. Pillé un cacho de torta, un poco de zumo tropical y para abajo. Cuando dieron las 12, nos fuimos hacia la clase.

Tocaba lengua, y los libros de lectura estaban preparados para continuar con la historia de la bruja. Después, cogimos el otro libro para hacer más actividades, donde había que leer un texto que se llamaba "La grulla". Como ese animal es raro por estos campos, algunos niños contaron experiencias suyas en las que habían visto animales como esos en sus viajes.

Uno de ellos, Carlos, comentó que vio bichos de esos (o flamencos, no sé) en "unos lagos muy verdes... verdes, verdes... verdes como el Fairy". Jajajaja. ¿Verdes como el Fairy? La primera vez que oía ese símil. Yo me partía de risa, fue muy gracioso. XD

A última hora, en cono, vimos el relieve de Andalucía. Había un mapa donde venían representadas las sierras (en blanco y marrón), los ríos (en azul) y el gran valle del Guadalquivir (¿en qué color? ...

¡Pues claro! Verde como el Fairy XD).

Ayyy!! Lo que dan de sí las vivencias de un pequeñajo... =)

=) ¡¡¡ Nos vemos, y sed felices !!! (=

Y recuerda que puedes seguirme en y enterarte de esto y más ;)