domingo, 26 de diciembre de 2010

Una ayudita universitaria para Cofi

Hola!!

En plena Navidad, estoy saturado de trabajos universitarios, para que luego digan que en Magisterio no se hace nada ><.

Uno de ellos (y también decir que de mucho valor) es el siguiente problema planteado en clase de Historia de la escuela y del sistema educativo, que trata sobre el modelo de escuela inclusiva (un modelo en el que todos los alumnos de una clase estudien juntos, sin separaciones por diversos motivos de salud, mentalidad, nivel,...):


"Situación real en un instituto almeriense durante el curso 2009:

Hay 32 alumnos en un aula de 1º ESO.
3 de ellos son discapacitados, uno de los cuales tiene retraso mental moderado (no entiende, ni escribe, ni oye bien...) cuyo nivel aproximado es de 2º primaria. Los otros 2 retraso mental leve (aprox. edad 3º primaria).
Otros 18 alumnos tienen retraso escolar, 8 de ellos con dificultad de aprendizaje (que tienen retraso de al menos 2 o más años de su nivel de edad).
Un informe psicopedagógico que dice que esos 8 tienen tienen nivel de 4º de primaria y que los otros 10 podrían llegar bien a lo que se comienza en 1º ESO.

Los recursos del centro dan para un profesor en el aula y un pedagogo para todo el centro que podría ayudar a esos 3 discapacitados dentro de las clases.

La cuestión es: ¿Cómo acercar este caso al modelo de escuela inclusiva?"


*Resumen de Alumnos*

-Discapacitado retraso mental leve: 2
-Discapacitado retraso mental moderado: 1
-Retraso escolar leve: 10
-Retraso escolar con dificultad de aprendizaje: 8
-'Normales': 11

Total: 32
____________________________________________

Pues nada, si a alguien se le ocurre algo sobre cómo acercar esta aula al modelo de escuela inclusiva, pues agradecería su intención de ayudarme con esa cuestión jeje.

Bueno gente, nada más, pasad una Feliz Navidad con vuestra familia y amigos! =D


Nos vemos!!

martes, 7 de diciembre de 2010

Cae un muro en la plaza de Abla por el viento

Bueno, bueno, BUENO!!! ><*

Échense los cascos a la cabeza cuando quieran caminar seguros por la calle, porque menudo susto que nos acabamos de llevar los vecinos de la plaza de Abla, cuando un muro de unos 7 metros de largo se precipitaba al suelo, probablemente, a causa del fuerte viento que azota la zona estos días.

Este es el edificio: la parte de arriba es lo que se derrumbó

El derrumbe, poco antes de la 1 del medio día, no ha causado víctimas ni daños materiales (al menos a simple vista), algo que parece increíble, ya que algunos bloques de cemento quedaron a escasos centímetros de los coches cercanos, como veis en la siguiente foto:


Además, según he podido saber, algunas personas pasaban por el lugar de los hechos minutos -e incluso segundos- antes de producirse el derrumbe. Yo mismo pasé ayer por la tarde por esa calleja donde ahora mismo reinan los escombros. (¿Y si hubiera pasado hoy?) Imaginad como me siento...


Los vecinos, alterados, nerviosos y visiblemente cabreados, lo venían avisando. Algunos contaban los siguiente:
"¡Es una vergüenza! Esto ya lo sabíamos todos, hasta el Ayuntamiento, y lo veníamos avisando años y años, pero claro, aquí nadie hace nada hasta que pasan las cosas."

"He escuchado un gran estruendo y, al ver la humareda, creía que algo había explotado, así que me estaba temiendo lo peor. Menos mal que nadie ha pasado por ahí cuando se ha caído."

"Estoy muy asustada... ¡Pensaba que se había caído un techo de mi casa!".

"Tarde o temprano esto tenía que pasar. El edificio lleva no sé cuántos años abandonado. Si los muros no se repellan, al cemento se lo come el sol y con este viento... Al suelo."
Algunos vecinos estaban tan asustados y nerviosos que han necesitado sentarse para pasar este mal trago que hemos vivido en Abla. No es para menos, la calle ha quedado tal que así:


Y es que ese edificio, o más bien, esas ruinas, llevan abandonadas a su suerte -y visto lo visto, a la suerte y salud de los demás- desde hace ya bastantes años, sin que nadie se preocupe por la situación en la que se encuentra y el peligro que acarrean.

Justo al lado viven dos niños pequeños que frecuentemente pasan por ahí. No quiero ni pensar en lo que hubiera pasado si ellos hubieran estado jugando tranquilamente y se les vienen cantidad de bloques de cemento encima. Ahora mismo no tendríamos ni media palabra para contarlo. Pero claro, ya sabemos que hasta que no pasan las cosas...


Bueno y si esto llega a pasar ayer por la tarde, directamente ni os lo cuento, porque mi cuerpo aplastado y deformado estaría camino del cementerio...

Suena estremecedor, sí, pero lo que ha pasado hoy es algo bastante serio de lo que alguien debe hacerse responsable, porque la vida de la gente ha estado en serio peligro, y con eso no se juega -y menos justo antes de Navidad-.



Nos vemos!! Y cuidado por donde andáis...

domingo, 21 de noviembre de 2010

2013: el caos se avecina desde el Sol

No estoy de broma, sino realmente acojonado.

El Sol puede dar un zambombazo dentro de 3 años, provocando unas tormentas solares de 10.000 toneladas de plasma a 2.000 Km por segundo (no sé lo que significa pero suena acojonante), con terribles efectos para nuestro planeta:
  • Colapso de comunicaciones y teléfonos durante semanas o meses.
  • Los aviones sufrirán para comunicarse y sus pasajeros serán afectados por las partículas que se desprendan del sol.
  • Los satélites perderán la comunicación, si es que no se achicharran antes.
  • Cortes de Internet.
  • Apagones generalizados.
  • Aumento de radiaciones (100 veces más a los astronautas).
En fin, que dicen que tendrán un daño 20 veces superior al que provocó el Huracán Katrina en Nueva Orleans (EE.UU.).



Espero que la NASA pueda reducir los daños al mínimo, porque si no, se puede liar una gorda y muy grave para todos... ö

Hasta entonces, a disfrutar del planetilla azul! =)



Nos vemos!!

viernes, 19 de noviembre de 2010

Cofi Juegos. Magisterio entre clase y clase: cartas y más! =)

Weeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeenas!

Quería deciros que mi otro blog, Cofi's Free Time, ha pasado a mejor vida. Pero no deja un vacío, sino que ya tiene a su sucesor, del que os dejo una entradilla para que vayáis oliendo el rico sabor de unas cartas... jajajaja!

Cofi Juegos. Magisterio entre clase y clase: cartas y más! =). by Cofi ^^: "Buenas jugones!!! Hacía ya mucho tiempo que no pasaba por aquí y me estoy dando cuenta de que soy un descuidado, este blog se merece un trat..."



Nos vemos!! ;)

martes, 16 de noviembre de 2010

La Junta de Andalucía le jode el trabajo a casi 200 maestros

Pasaré de entrar en opinión personal porque entonces voy a la cárcel! XDD. Sólo diré que su medida es inhumana, insensible e inaceptable.

Os dejo la noticia extraída de La Voz de Almería:
20 maestros interinos pierden el trabajo al no solicitar plaza a tiempo
Estaban obligados a inscribirse en la lista de espera para sustituciones en junio y, al no hacerlo, pierden la condición de interinos de por vida.

Veinte maestros interinos de la provincia se han quedado fuera de la bolsa de trabajo por no haberse inscrito en la lista de espera o por haberlo hecho fuera de plazo. Estos veinte casos han perdido la condición de interinos de por vida y por tanto la posibilidad de que la administración les llame para cubrir una vacante de profesor. En algunos casos la situación es más dramática porque se trata de veteranos interinos que llevaban años de experiencia como sustitutos.

Los afectados denuncian que la administración les ha dejado fuera de bolsa por varias razones: porque retrasaron el plazo de inscripción a junio y no se enteraron, ya que algunos estaban destinados en pueblos donde no hay acceso a internet o porque cuando estaban rellenando su solicitud en la web de la consejería hubo un error informático.

Uno de estos afectados es Juan Antonio García de 34 años. Vive en la capital, pero el curso pasado estuvo destinado un mes en un instituto de San Roque en Cádiz ejerciendo su especialidad de pedagogía terapéutica. “Muchos nos encontramos fuera de casa y sin acceso a Internet y encima en un mes como es el de junio, con una carga importante de volumen de trabajo”, explica. A él, como a otros 19 maestros de Almería y 172 docentes de toda Andalucía, se le pasó el plazo.

García ha aprobado dos veces las oposiciones y ha acudido a realizar las sustituciones siempre que le han llamado. “Llevo cuatro años haciendo sacrificios, la Junta te llama un día y al siguiente te tienes que trasladar al destino, ya que si lo rechazas te excluyen de la bolsa”. Esa bolsa ya ha corrido para él, porque otros compañeros con menos tiempo acumulado le pasarán por delante.

Ahora teme que si quiere continuar trabajando tendrá que volver a partir de cero, aprobar el examen y luego esperar a volver a entrar en bolsa. Todo el trabajo de cuatro años perdido por un trámite burocrácito. “La medida me parece desmesurada, antes había que solicitar plaza cada dos años y ahora la Junta decide de buenas a primeras que va a ser anual”.

La Junta entiende que los opositores que no han solicitado plaza lo han hecho porque no quieren trabajar. “Pues yo si quiero, pero ellos no me dan la oportunidad, podían haber puesto las medidas para poder avisarme, no creo que sea difícil mandar SMS vía móvil a una persona”, dice. García sospecha algo más. “Hay algo detrás, quieren reducir el número de interinos”.

Los docentes que se encuentran en esta situación han contactado, desesperados, con los sindicatos. Uno de ellos es Comisiones Obreras. El secretario provincial de Enseñanza, Antonio Valdivieso, recrimina que “la Junta haga oídos sordos a las reclamaciones de estas personas por un defecto de forma en la petición”. Y pide que se abra un período extraordinario para que se reabra esta bolsa, y estos interinos entren, incluso por detrás de las plazas que queden. De hecho, CCOO ha defendido esta postura en una reunión que mantuvo el viernes en Sevilla.

Acampada de interinos en Educación

Los maestros interinos decidieron acampar hace un mes frente a las puertas de la Consejería de Educación en Sevilla como “medida desesperada” y aún continúan allí. El consejero, Francisco Álvarez de la Chica manifiesta que “con la normativa en la mano han perdido su condición de interinos de por vida”. Sin embargo, se está consensuando con los sindicatos que el año que viene puedan volver a concurrir en la lista de sustitutos manteniendo los derechos de antigüedad.



Se solucionará, de lo contrario habría que preocuparse por tener esa Junta que nos "gobierna"... =S. ¡Justicia joder!


Nos vemos!!

La mejor palabra del español: cojones! XD

Lo que uno recibe por correo un lunes cualquiera... Merece la pena, en serio! Jajaja.

Texto de Arturo Pérez Reverte:
Ahora me explico las quejas de los extranjeros por sus dificultades con nuestras acepciones. Un ejemplo de la riqueza del lenguaje castellano es el número y acepciones de una simple palabra, como puede ser la muy conocida y frecuentemente utilizada referencia a los atributos masculinos, "cojones".

Si va acompañada de un numeral, tiene significados distintos según el número utilizado. Así, "uno" significa "caro o costoso" (valía un cojón), "dos" significa "valentía" (tiene dos cojones), "tres" significa "desprecio" (me importa tres cojones), un número muy grande más "par" significa dificultad" (lograrlo me costó mil pares de cojones).

El verbo cambia el significado. "Tener" indica "valentía" (aquella persona tiene cojones), aunque con signos exclamativos puede significar "sorpresa" (¡tiene cojones!); "poner" expresa un reto, especialmente si se pone en algunos lugares (puso los cojones encima de la mesa).

También se los utiliza para apostar (me corto los cojones), o para amenazar (te corto los cojones). El tiempo del verbo utilizado cambia el significado de la frase. Así, el presente indica "molestia o hastio" (me toca los cojones), el reflexivo significa "vagancia" (se tocaba los cojones), pero el imperativo significa "sorpresa" (tócate los cojones!).

Los prefijos y sufijos modulan su significado: "a-" expresa "miedo" (acojonado), "des-"significa cansancio" (descojonado), "-udo" indica "perfección" (cojonudo), y "-azo" se refiere a la "indolencia o abulia" (cojonazo).

Las preposiciones matizan la expresión. "De" significa "éxito" (me salió de cojones), o "cantidad" (hacía un frío de cojones), "por" expresa "voluntariedad" (lo haré por cojones), "hasta" expresa "límite de aguante" (estoy hasta los cojones), "con" indica "valor" (era un hombre con cojones) y "sin", "cobardía" (era un hombre sin cojones).

Es distinto el color, la forma, la simple tersura o el tamaño. El color V, violeta expresa "frio" (se me quedaron los cojones morados), la forma, "cansancio" (tenía los cojones cuadrados), pero el desgaste implica "experiencia" (tenía los cojones pelados de tanto repetirlo).

Es importante el tamaño y la posición (tiene dos cojones grandes y bien plantados); sin embargo hay un tamaño máximo (tiene los cojones como los del caballo de Espartero) que no puede superarse, porque entonces indica "torpeza o vagancia" (le cuelgan, se los pisa, se sienta sobre ellos, e incluso necesita una carretilla para llevarlos).

La interjección "¡cojones!" significa "sorpresa", y cuando uno se halla perplejo los solicita (manda cojones!). En ese lugar reside la voluntad y de allí surgen las órdenes (me sale de los cojones).
En resumen, será difícil encontrar una palabra, en castellano o en otros idiomas, con mayor número de acepciones.


Salut collons!!!

Típico de Arturo... XD


Nos vemos!!

viernes, 20 de agosto de 2010

Trofeo Ocaña 2010. Triangular de fútsal

Buenas!!

Con motivo de las fiestas de verano de Ocaña, en honor a sus patronos la Virgen de la Salud y San Bernardo, este sábado (osea, mañana) se celebrará un triangular de fútsal que enfrentará a los equipos representantes de Las Tres Villas: Escúllar, Doña María y Ocaña.


El torneo tendrá lugar en el polideportivo municipal de Ocaña, a partir de las 18:00 horas, con una presencia muy conocida en las entrañas de este blog: su creador, es decir, yo mismo! XD

Sí, Cofi estará en ese torneo, pero no para jugarlo, sino para intentar llevar las riendas y vigilar que se cumplan las normas de todos los partidos. Vamos, que seré el que lleva el pito en la boca y las tarjetas en el bolsillo... seré el árbitro! U_U" Qué miedo... jajajaja.

Esperemos que todo vaya como la seda, y eso sí, que gane el mejor! Mucha suerte a todos los equipos y que sigan disfrutando de sus fiestas! ;)


Nos vemos!!

martes, 3 de agosto de 2010

Triangular de fútbol en Fiñana

Buenas!!

El sábado 14, en el campillo de Fiñana y con motivo de las fiestas de verano, se disputará un triangular entre los equipos Fiñana C.F., Atlético Abrucena y U.D. Pavía, a partir de las 18 horas.


A disfrutar del deporte!


Nos vemos!!

sábado, 24 de abril de 2010

¿Queréis ahorrar agua?

Ofertas, 3x2, marcas blancas, supermercados de descuento,... ¡Quiero ahorrar!

Y es que gracias a la crisis que nos azota (y azotará durante un tiempo), ahora más que nunca necesitamos conocer y aplicar ideas para ahorrarnos unos dinerillos. Para llegar a fin de mes sin sangrar demasiado, básicamente...

Esta idea que 'propongo' no es cosecha propia, sino que está recogida de alguna de las cientos y pico pelis que he visto ya. Lo digo para que cuando salgan las críticas, se dirijan a Holywood y no a mí. Aunque quien sabe, quizá la llevéis a cabo... ! XD

Os dejo con la regla general para el ahorro de agua en el cuarto de baño:

Para lo amarillo... Espera un ratillo.
Para lo marrón... ¡¡Pulsa el botón!!

Ahora es cosa vuestra aplicarla... o no! Jajajaja.


Nos vemos!!

viernes, 9 de abril de 2010

Diccionario Almeriense

Jajajajaja, lo que se encuentra uno por Internet.

Resulta que alguien se ha entretenido en hacer este mini diccionario Almeriense-Castellano, para aclarar algunos de nuestros sorprendentes elementos léxicos. ö

Os dejo con la versión 1.0 del Diccionario Almeriense, espero que os guste... Y ya de paso, aprendéis nuestro idioma! XDDDDD



¿Cansado/a de no entender a sus amigos/as almerienses?

¿Fascinado/a por tan maravillosa lengua?

¡No se preocupe, porque con el nuevo curso de almeriense del profesor Canuterio usted también puede hablar y aprender almeriense!


A

Alcagüete: Cacahuete.

Anca: Conjunción almeriense que significa “a casa de”.

Ejemplo: “He comido anca mi abuela”

Apollardao: Atontao (femenino apollardá).

Arregostao: Dícese de la persona que se arregosta a algo.

Asín: Así, de esta manera.

Ejemplo: “Eso no se hace asín”


B

Bajapabajo: Imperativo del verbo bajar. Lo contrario es subeparriba.


C

Cacharro: Dícese de aquel combinado a base de güisqui, ron o similares, mezclado con bebidas refrescantes.

Cacharrico: Elemento de atracción de feria (coche de bomberos, elefantes,…).

Cera: Acera.

Ejemplo: “Sigue la cera parriba y llegarás a la fuente”

Chaaacho: Expresión utilizada para demandar la atención de alguna persona, sobre todo cuando ésta se encuentra despistada.

Chascarro (illo): Chiste, broma, rumos,…, que se va diciendo por ahí.

Cheringan: Montadito que se sirve de tapa, con base de pan tostado, pudiendo elegir entre múltiples posibilidades (jamón York, atún, queso, sobrasada,…). Su origen se sitúa en el Bar “Parrilla Pasaje”, donde su autor era apodado “el cheriff”.

Chiro: Cerdo. En el bajo Almanzora también se denomina “chino”.

Chispilla: Unidad de medida universal similar a la mijilla, aunque generalmente su valor es menor que el de ésta.

Chispitilla: Fracción de chispilla. Su valor depende en cada caso de las circunstancias, aunque normalmente es bastante pequeño.

Ejemplo: “Necesito una chispilla/chispitilla de azúcar”

Contíconeso: Expresión que se coloca antes de enunciar una frase de advertencia, precaución o consejo.

Ejemplo: “No llueve, pero contíconeso llévate el paragüas”


D

Desos: Expresión que se coloca al final de una frase, cuando un/a almeriense pide algo ante un mostrador y no conoce bien o no sabe pronunciar lo que quiere.

Ejemplo: “Dame un macflurri desos”


E

Estaciones: En Almería solamente hay dos: El verano y la Estación de RENFE (desde hace unos años llamada Intermodal).


H

Hacer un mandaillo: Expresión usada para cuando no se quiere dar muchas explicaciones de dónde se va o qué se va a hacer.

Hacerse el/la longui: Aplíquese a quién les dices algo y no te hacen ni puto caso.


I

Ico/ica: Diminutivo puramente almeriense,

Ejemplo: “¡Qué bonica estás!”

Irsus: Sinónimo de veros.

Ejemplo: “Irsus ya, ques tarde”


L

Legañoso/a: Despectivamente, el apodo que recibimos los/as almerienses. Su origen procede de la ancestral carencia de agua de esta tierra, que dificultaba la higiene ocular en tiempos pasados. Los numerosos matrimonios entre nativos/as de Almería y de la tierra hermana de Jaén (tierra del ronquío), hacen que se diga que legañas y ronquío hacen buenas migas.

Lominmitico/a: Muy parecido, casi igual.


M

Malafollá: Equivalente a granaíno/a (de Granada).

Máspallaílla: Es un adverbio de lugar que indica proximidad siguiendo la misma dirección. Sinónimo: “Una mijilla más pallá”.

Migas: Obra cumbre de la gastronomía almeriense. Lo ideal es comérselas “a lo perro, es decir: Pimiento pa ti, migas pal perro; Jurel pa ti, migas pal perro; Morcilla pa ti, migas pal perro,…

Mijilla: Unidad de medida universal. Se aplica a multitud de magnitudes, tales como tiempo, espacio, capacidad, etc.,… Es la unidad básica del sistema métrico almeriense.


P

Paná: Contracción de “para nada”.

Ejemplo: “¿Qué si quiero que me presentes a la Yoli? ¡Paná! Esa es va de lista”

Parrala: Autobús que va con destino a Huércal de Almería y a la base milita de Viator. Se solía coger en el antigüo badén de la rambla a la altura de la calle Murcia.

Présules: Guisantes.

Pechá: Inflarse de lo que sea. Tiene connotaciones de algo excesivo y, por tanto, no bueno. Sinónimo del término granaino “panzá”.

Ejemplo: “Me he dao una pechá trabajá que no es normá”

Pueblecito: Eufemismo para denominar a determinado pueblo costero cuyo nombre trae mal fario.


Q

Qué e lo que é: Expresión constantemente utilizada por los/as almerienses. No significa nada concreto, pero pronunciada con su entonación correcta define la esencia de la fonética almeriense.


R

Regomello: Sensación de preocupación o remordimiento por alguna persona o situación.

Ejemplo: “Que regomello me da no haber estudiao”


S

Sais: Número 6.

Sh: Letra ch.

Ejemplo: “Número osho”

Somos: Sinónimo de “es hoy”.

Ejemplo: “¿Qué día somos? Somos sais de abril”

Subeparriba: Imperativo del verbo subir (lo contrario de bajapabajo).

Sus: Pronombre personal de segunda persona del plural.

Ejemplo: ¿Sus habéis comío to?


T

Terrao: Azotea. Zona de la vivienda de uso común, que se utiliza para tender la ropa, poner un palomar,…

Tranco: Peldaño situado en la puerta de acceso a casa de planta bajo.

Ejemplo: “Hoy no he salido del tranco de mi casa”


V

Venacápacá: Típica interjección que se utiliza para indicarle a alguien que se acerque inmediatamente.

Ejemplo: “Niño, venacapacá, que vas a hacer un mandaillo”

Veros: Sinónimo de irsus.


Y hasta ahí la primera versión del Diccionario Almeriense. A ver si vamos engordándolo, juasjuas!




Nos vemos, pishas!! XD

miércoles, 7 de abril de 2010

Chicas, os necesito!! jiji =P

Buenooo buenoooo, la noticia que acabo de ver en Facebook y en Sé lo que hicisteis... Mezcla de lo interesante con lo sugerente, me resulta inevitable usar esta noticia de esta manera... ö

Si es que cosas como ésta... ¡Aumentan las ganas de vivir! jajaja. Así que yo solo diré una cosa:

Chicas... ayudadme a prevenir los infartos!!! XDDD

Aquí está la noticia en cuestión, disfrutadla! ;)


TENER SEXO DOS VECES A LA SEMANA PUEDE REDUCIR EL RIESGO DE INFARTO

El deseo sexual puede ser altamente beneficioso para la salud. De acuerdo con un estudio realizado por científicos del New England Research Institute en Massachusetts, hacer el amor, al menos, dos veces por semana, reduce en un 45 % las probabilidades de desarrollar y tener una enfermedad cardíaca, especialmente entre los hombres.

La cuestión, aunque baladí, tiene una gran importancia y como recoge el periódico The Telegraph en el artículo Having sex twice a week 'reduced chance of heart attack by half'. Las enfermedades cardiovasculares (todas aquellas relacionadas con el corazón) son, en la actualidad, la primera causa de muerte en España, tal y como señaló el Instituto Nacional de Estadística hace un mes y que recogió el diario El Mundo en el artículo ‘Las enfermedades cardiovasculares, primera causa de muerte en España'.

Estudio completo

La investigación fue realizada durante más de 16 años en 1000 hombres. Los científicos estadounideneses concluyeron, en un artículo publicado en la revista American Journal of Cardiology, que sus prácticas sexuales tenían un efecto protector sobre el corazón masculino. En concreto, descubrieron que aquellos que mantenían relaciones sexuales más de una vez a la semana. Los efectos son tanto físicos como emocionales.

El estudio llevado a cabo por el New England Research Institute en Massachusetts empezó en 1987, en el proyecto titulado Massachusetts Male Ageing Study. Además de realizar un seguimiento de la actividad sexual de los hombres que tenían edades comprendidas entre los 40 y los 70 años, también se analizaron otras variables de riesgo su edad, peso, presión arterial y niveles de colesterol.
De momento y a falta de presupuesto, se desconoce si también produce el mismo efecto en las mujeres. Sin embargo, sus evidencias vendrían a demostrar que, lejos de lo que se suele pensar, el sexo sí que es bueno para el corazón.




Nos vemos!!

viernes, 12 de marzo de 2010

Mapas & Horarios de los circuitos del Mundial de Fórmula 1 2010. ¡Esto comienza ya! =D

Hola!

He creado este mapa en Google Maps para que veáis todos los circuitos del campeonato de Fórmula 1 2010, cada uno con sus horarios locales, GMT y, por supuesto, español, para que no perdáis detalle. Este año, al igual que el anterior, podremos disfrutar del mundial por laSexta.

Este año promete más que nunca con Alonso en Ferrari, la vuelta de Schumacher, Hamilton en busca de su segundo título, 3 españoles en el campeonato y primer equipo español de la historia, el Hispania Racing, además de nuevos circuitos, reglamentos, etc.

Este domingo, a partir de las 11 en laSexta, el previo; y desde las 13 horas, la primera carrera de la temporada: Gran Premio de Bahrein.


¡No os lo perdáis! ;)


Aquí el dejo el mapa con toda la información de las carreras (horas y fechas). Para más información acerca de las retransmisiones, consultar la web de laSexta o la emisora correspondiente:



Nos vemos! ;)